Archivo mensual: mayo 2017

Diálogo: Derechos LGBTI en Latinoamérica

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Este miércoles 24 de mayo a las 18:30s, activistas latinoamericanxs dialogarán sobre la situación de los derechos lgbti en estos momentos de grandes retos en nuestra región, en la sede de 100% Diversidad y Derechos, Florida 461.

Contanza Valdes, de OTD de Chile, Liurka Otzuka de Perú, Pedro Paradiso Sottile de ILGALAC (Asociación Internacional de Lesbianas, Gays, Bisexuales, Trans e Intersex para América Latina y el Caribe) y Greta Pena, de Argentina, participarán de un dialogo con lxs asistentes, para describir las conquistas, desafíos y cooperación entre lxs activistas y organizaciones.

Debatiremos, también, sobre la Opinión consultiva de la Corte IDH que marcará un antes y un después en el status de los derechos humanos de las diversidades sexuales e identidades de género.

La entrada es libre y gratuita, como siempre!

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17 de mayo: Día Internacional contra la Discriminación por Orientación Sexual e Identidad de Género

Encuesta de Clima Escolar: La inclusión de estudiantes LGBT, una asignatura pendiente

100% Diversidad y Derechos difundió datos de la Encuesta de Clima Escolar sobre discriminación a estudiantes LGBT en Argentina y América Latina. La investigación revela que la violencia por orientación sexual e identidad de género es un grave problema social y pedagógico que debe ser atendido urgentemente por las autoridades educativas. La organización, además, reclama la aplicación de la Ley de Educación Sexual Integral y una reforma de la Ley Antidiscriminatoria que incluya en los contenidos educativos el respeto por todas las diversidades.

La Encuesta de Clima Escolar para Jóvenes LGBT fue realizada en Argentina por 100% Diversidad y Derechos entre los meses de enero y marzo de 2016. De manera simultánea también fue realizada en Chile, Brasil, Uruguay, México, Colombia y Perú. En un video que cuenta con la participación de Mary Guinn Delaney, de la oficina regional de la UNESCO para América Latina, se difunden datos de los países de la región que participaron del estudio y se visibiliza una realidad común: los estudiantes LGBT expresan altos índices de discriminación por expresión de género y orientación sexual.

En Argentina, el estudio fue llevado a cabo a través de un cuestionario online que respondieron casi 800 estudiantes de 13 a 18 años de todo el país y contó con el apoyo de GLSEN (Gay, Lesbian & Straight Education Network) de EE.UU; en el marco de un proyecto de investigación regional del que participaron 5000 estudiantes. Uno de los datos sobresalientes de la investigación es el alto impacto del clima escolar hostil hacia la diversidad sexual en los niveles ausentismo. Las/os alumnos LGBT que experimentaron mayores grados de victimización también reportaron menor rendimiento académico, menores expectativas educativas y menor sensación de pertenencia a la escuela.

En el informe final, los resultados de la Encuesta Nacional de clima escolar para jóvenes LGBT, expresan que en nuestro país las/os estudiantes no heterosexuales están expuestos de manera abrumadora al lenguaje peyorativo, prejuicioso y discriminatorio: casi ocho de cada diez informó haber escuchados comentarios como “puto” o “torta” usados de manera negativa. Un 30,6%  informó que el personal de la escuela no intervino cuando se expresaron ese tipo de comentarios a pesar de que casi tres cuartos de los estudiantes LGBT dicen que les molestan en alto grado.

Más de un tercio (38,9%) informó no haber ido a la escuela al menos un día en el último mes, y el 15,6% informó que perdieron 4 días o más de la escuela. Además, el 14,2% de los estudiantes LGBT informaron que debieron cambiar de escuela al menos una vez en el último año porque se sentían inseguros o incómodos en la escuela, y varios (3,8%) dijeron que habían cambiado de escuelas más de una vez.

Por otra parte las/os estudiantes que informaron que los acuerdos de convivencia de su escuela incluían el respeto a la diversidad y la no discriminación, o un mayor número de docentes que los apoyaban tuvieron más probabilidades de informar que el alumnado en general es más respetuoso de las personas LGBT (59,3% vs. 32,6%), de sentir que pertenecen a su escuela (66,0% vs. 38,5%); y de perder días de escuela debido a la sensación de inseguridad (26,8% vs. 41,4%).

De los seis países que ya cerraron el procesamiento de los datos, Argentina encabeza los comentarios discriminatorios por orientación sexual, que fueron escuchados por un 98,8% de los estudiantes LGBT. Mientras tanto, en el resto de los países alcanzan los siguientes porcentajes: Uruguay 96%, Perú 97,2%, Colombia 96,7%, Chile 94,8% y Brasil 96,8%. Mientras que los índices de acoso verbal por expresión de género los encabeza Colombia con un 70,2%. Mientras que en el resto de los países alcanza los siguientes porcentajes: Uruguay: 63,8%, Perú: 58,3%, Chile: 59,9%, Brasil: 68% y Argentina: 67,8%.

Para mitigar el grave impacto de la violencia contra jóvenes LGBT es necesario impulsar políticas públicas que capaciten a las y los docentes y que incluyan contenidos sobre diversidad sexual en la currícula de todos los niveles educativos. Con las condiciones actuales, el sistema educativo prácticamente impide que niñxs y jóvenes trans tengan acceso a la educación. Para esto es central el cumplimiento y difusión de la Ley de Educación Sexual Integral (26.150) y de la Ley para la Promoción de Convivencia y el Abordaje de la Conflictividad Social en Instituciones Educativas (26.892) y defender la capacitación en servicio de las y los docentes que fueron recortadas por la administración actual.

Es necesario destacar que es notoria la mejora en los índices de presentismo, expectativas educativas y sentido de pertenencia a la escuela de los estudiantes LGBT cuando existen acuerdos de convivencia que expresamente incluyen el respeto a la diversidad y la no discriminación. Esto indica la urgente necesidad pedagógica de promover el respeto por la libre expresión de la orientación sexual e identidad de género en las escuelas para que se garantice el derecho social a la educación de miles de jóvenes. Finalmente, es necesaria una reforma de la Ley Antidiscriminatoria que ponga a la educación como herramienta central en la lucha contra la discriminación, rediseñando los contenidos de los núcleos de aprendizaje prioritarios, utilizando perspectivas transversales, como la perspectiva socio-económica de la pobreza, género, diversidad afectivo-sexual y étnica, entre otras, lo que permitirá desarrollar contenidos educativos transversales que promuevan el respeto por todas las diversidades.

Descargar el informe final de la Encuesta de Ambiente Escolar haciendo clik aquí

Descargar el resumen ejecutivo de la Encuesta de Ambiente Escolar haciendo clik aquí

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100% Cine LGBTI: Paris is Burning

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Este 2017, iniciamos nuestro Ciclo con “Paris is Burning”, una película documental de 1990 dirigida por Jennie Levingston, que refleja de manera entrañable y desafiante la Ball Culture, subcultura gay latina y afroamericana de New York y semilla de lo que luego conoceríamos, a nivel mundial, de la mano de iconas como Madonna o RuPaul. Pero sobre todo retrata la fantasía como manera de resistencia: la forma de sobrevivir de una comunidad tan extravagante como contestataria.

Después de muchos años de ser casi un objeto de culto llega al nuevo milenio transformado en un verdadero clásico: fue seleccionado para ser preservado en el National Film Registry de los Estados Unidos el año pasado.
Vení a compartir este encuentro, totalmente libre y gratuito, que seguramente despertará charlas sobre cultura como manifestación de visibilidad e inclusión y la escena under como lugar de encuentro y exploración del colectivo LGBTI.

Es este jueves 11 de mayo a las 20 en nuestra sede social, Florida 461, piso 1.

Mas info sobre la peli:
http://encinta.utero.pe/2017/04/14/tienes-que-ver-paris-is-burning-notable-documental-sobre-la-escena-drag-neoyorkina-de-los-80s/
Duración: 1 hora y 20 minutos.
¡Sumate!

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Organizaciones LGBTI convocan a la marcha en repudio del Fallo de la CSJN que beneficia a represores

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Señorxs Juecxs, Nunca mas ningún genocida suelto!
Como organizaciones de diversidad sexual e identidad de género, convocamos a marchar en una gran columna de unidad frente a este fallo que beneficia a los represores de la última dictadura cívico-clerical-militar.
Concentramos en el Obelisco para movilizarnos hacia Plaza de Mayo.

Repudio, vergüenza y preocupación por el fallo de la Corte Suprema de Justicia que equipara los delitos comunes con los de lesa humanidad y beneficia a los genocidas de la última dictadura. Se suma a la sentencia reciente que desconoce a la Corte Interamericana de Derechos Humanos.

Se estructura, con este retroceso, un andamiaje de impunidad, desmantelamiento de políticas y defensa de los discursos hegemónicos que reproducen incansablemente la exclusión. Junto a las leyes de Obediencia Debida y Punto Final, y a los indultos, se acomoda este fallo infame.

Convocamos

100% Diversidad y Derechos
Comunidad Homosexual Argentina (CHA)
Conurbanos por la Diversidad
Movimiento Antidiscriminatorio de Liberación (M.A.L)
ALITT
Mujeres Trans Argentina
Casa Brandon
El Vahido
Abosex
Ciervos Pampas

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Proyecto de Cupo Laboral Trans en Rio Grande

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La concejal Verónica González, acompañada de Ema y Carbara presentan el proyecto a los concejales 

Luego de la aprobación en la provincia de Buenos Aires – hace un año y medio – de la Ley de Cupo Laboral Travesti Trans “Diana Sacayan”, se multiplicaron la presentación de iniciativas similares en distintas provincias y ciudades. El turno también llego a Río Grande, la ciudad más poblada de la provincia de Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur.

El proyecto fue presentado en el Consejo Deliberante por la Concejal Verónica Gonzales (Forja) y es impulsado por activistas del colectivo trans de Río Grande y militantes LGBT, entre quienes se encuentran integrantes de la Red Nacional 100% Diversidad y Derechos.

La iniciativa, que ya se debate en el deliberativo local, establece una proporción no inferior al 0,5% de la totalidad de su personal autorizado por Carta Orgánica, a personas travestis y trans que reúnan las condiciones de idoneidad para el cargo, con el fin de promover la igualdad efectiva de oportunidades en el empleo público municipal.

La situación general de extrema vulnerabilidad social en la cual se encuentra la población trans se expresa con algunas particularidades en la ciudad de Río Grande, donde las inclemencias del tiempo junto a la transfobia y la discriminación obligan a las compañeras a buscar alternativas de subsistencia. En ese sentido la activista trans Bárbara contó que “algunas compañeras cuentan con un trabajo independiente, pero hay muchas que no lo tienen, o no cuentan con la capacidad de otras” para desarrollar proyectos relacionados con la llamada economía popular.

A partir de la propuesta que se debate en el Concejo Deliberante, Bárbara contó que sirvió para “estar unidas” porque aprendieron que “somos pocas y tenemos que ser más unidas para poder acceder a un empleo”. Finalmente, invito a todas las compañeras de Río Grande a “que tengamos más unión y que las personas trans se sumen y salgamos todas adelante”. Finalmente se esperanzó con que la Ordenanza se “apruebe y sea una oportunidad, algo positivo y que no quede solo en algunas reuniones”.

Los concejales recibieron a integrantes del colectivo trans para abordar y analizar el proyecto de ordenanza de cupo laboral trans en el ámbito Municipal. La reunión se desarrolló en el despacho de la Presidencia del Concejo Deliberante, de la cual participaron los concejales Alejandro Nogar, Verónica González, Miriam Mora, Paulino Rossi, Raúl Von Der Thusen y María Eugenia Duré.

Luego del encuentro, la autora del proyecto, concejal Verónica González, señaló que “las leyes de avanzada que se fueron aprobando, como la ley de matrimonio igualitario, la ley de identidad género, y muchas de las adecuaciones y de tratados internacionales lo que te indican es que hay que generar políticas públicas concretas. Específicamente con este colectivo se está generando posibilidades reales en varios lugares del país” y concluyó explicando que “el cupo tiene que ver con la posibilidad real de acceder al trabajo en la administración pública, es un cupo de mínima del 0,5 respecto de la capacidad que por Carta Orgánica autorizan al ingreso de cualquier ciudadano para ejercer un trabajo, las condiciones de idoneidad son las mismas que de cualquier ciudadano”, para lo que se está buscando el apoyo transversal de los distintos bloques políticos.

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Ema, Barbara y la Concejal Verónica González en el Consejo Deliberante de Río Grande

Vale destacar que además de la violencia y la transfobia social e institucional que ha expulsado a las personas trans desde muy temprana edad de sus propios hogares, condenándolas al ejercicio de la prostitución como mecanismo de subsistencia, otro dispositivo de exclusión y discriminación social y cultural que opera contra el colectivo travesti y trans, es el prejuicio social. Por eso la expulsión de los circuitos laborales también es moneda corriente para las personas trans por su expresión e identidad de género. Esto también fue analizado por la Oficina Internacional del Trabajo (OIT) como “un desperdicio de talentos, con efectos negativos para la productividad y el crecimiento económico. La discriminación genera desigualdades socioeconómicas que perjudican la cohesión social y la solidaridad, y que dificultan la disminución de la pobreza”.

Desde 100% Diversidad y Derechos apoyamos este proyecto impulsado por las compañeras trans de la Ciudad de Río Grande, provincia de Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur y solicitamos el apoyo del conjunto de concejales para que muy pronto sea una realidad que comience el camino de la inclusión y la reparación de nuestras compañeras.

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