Archivo mensual: mayo 2017

Impulsamos el Cupo Laboral Trans en la provincia de Corrientes

Organizaciones LGBT de la Ciudad de Corrientes, entre ellas 100% Diversidad y Derechos, le presentaron ayer la agenda de reivindicaciones al Intendente de la capital provincial, Fabián Ríos. El cupo laborar para personas trans fue el tema principal, se acordó una reunión con senadoras/es y concejalas/ess para impulsar el proyecto.

El encuentro se organizó a raíz de la discriminación de la que fuera víctima la bailarina trans Crista de Jesús, en el marco de los carnavales 2016 en la ciudad de Corrientes, quien estuvo presente en la audiencia junto a la abogada que lleva el caso, Alejandra Sirio. También participaron las organizaciones Furia Trava y la Marcha de lxs Putxs.

Termina la reunión, Verónica Silberman – referente en Corrientes de la Red Nacional 100% Diversidad y Derechos – se refiero a la exclusión discriminatoria de Crista de Jesús en el carnaval 2016, e informó que en el encuentro plantearon que dentro de las competencias del municipio o ante los ámbitos que corresponda “se establezcan los mecanismos necesarios para evitar la discriminación por identidad de género o su expresión en los carnavales de la Capital Nacional de Carnaval, al mismo tiempo que se establecen acciones afirmativas (cupos) que permitan una mayor inclusión del colectivo trans y travesti en las comparsas participantes”.

Corrientes

Por otra parte, durante el encuentro también se planteó la necesidad de políticas públicas que garanticen el ejercicio de los derechos garantizados por el plexo normativo en el que se destacan las leyes de matrimonio igualitario e identidad de género y, en particular, el acceso a los derechos económicos del colectivo LGBT. Convencidos que este nuevo paradigma de igualdad debe ser acompañado por todos los ámbitos, sobre todo por parte de las entidades más representativas del Estado, como son los municipios, a través de adecuaciones normativas, capacitaciones y trato del personal hacia las/os ciudadanas/os, entre otras acciones.

En este sentido, se planteó especialmente la situación de la población trans y travesti se encuentra en una situación de vulnerabilidad social incrementada, producto de la histórica transfobia social e institucional. 100% Diversidad y Derechos presentó en una nota información sobre la “Primera encuesta sobre población trans 2012” realizada por el INDEC, donde se evidencia una situación laboral de elevada inseguridad e informalidad. El informe señala que “El 20% declaró no realizar ninguna actividad por la que obtenga dinero. El 80% restante expresó dedicarse a la prostitución y otras actividades de precaria estabilidad y de trabajo no formal”. Además, siete de cada diez encuestad*s afirmaron estar buscando otra fuente de ingresos y ocho de cada diez declararon que su identidad trans les dificulta esa búsqueda.

Todas las organizaciones plantearon la necesidad de establecer un Cupo Laboral, siendo que las acciones afirmativas de este tipo están contempladas en la Constitución Nacional y apuntan a reparar las barreras en el acceso a un derecho, en este caso al trabajo digno por parte del colectivo trans, históricamente vulnerado en sus derechos sociales. Como resultado de la reunión el Intendente Fabián Ríos se comprometió a convocar a una nueva reunión la primera semana de junio con Senadores/as provinciales y Concejales/as de la ciudad de Corrientes para que las organizaciones presenten la propuesta de un Cupo Laboral para las personas trans y travestis.

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Se aprobó el Cupo Laboral Trans en Rio Grande, Tierra del Fuego

Cuatro votos a dos fue el resultado de la votación que aprobó el proyecto de ordenanza municipal que establece que una proporción no inferior al 0,5% de la totalidad del personal este destinado a personas travestis y trans. El proyecto fue presentado por la concejal Verónica González e impulsado por la agrupación “Cupo Trans RG, Tierra del Fuego” y activistas de la Red Nacional 100% Diversidad y Derechos.

En horas del mediodía, el Consejo Deliberante de Río grande, la ciudad más poblada de la provincia de Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur aprobó el proyecto por el que venían militando las compañeras trans, entre quienes se destacan Ema Bejarano y Barbara. Luego de la aprobación en la provincia de Buenos Aires – hace un año y medio – de la Ley de Cupo Laboral Travesti Trans “Diana Sacayan”, se multiplicaron la presentación de iniciativas similares en distintas provincias y ciudades del país. Hoy Río Grande dio el gran paso y hay festejos, abrazos y profunda alegría de

El proyecto fue presentado en el Consejo Deliberante por la Concejal Verónica Gonzales (Forja/FPV) y establece una proporción no inferior al 0,5% de la totalidad de su personal autorizado por Carta Orgánica, a personas travestis y trans que reúnan las condiciones de idoneidad para el cargo, con el fin de promover la igualdad efectiva de oportunidades en el empleo público municipal.

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La Concejal Verónica Gonzales defendiendo el proyecto en la sesión

La situación general de extrema vulnerabilidad social en la cual se encuentra la población trans se expresa con algunas particularidades en la ciudad de Río Grande, donde las inclemencias del tiempo junto a la transfobia y la discriminación obligan a las compañeras a buscar alternativas de subsistencia. A partir de la propuesta que se debatió en el Concejo Deliberante se generó un importante proceso de participación y unidad entre las compañeras que recibieron el apoyo y la solidaridad de amplios sectores sociales y políticos.

Ema Bejarano, activista del grupo “Cupo Trans RG, Tierra del Fuego” que no puede ocultar su alegría por este avance tan importante contó sobre el contexto en el cual se aprobó la ordenanza: “todavía tenemos compañeras que son agredidas verbal y físicamente en la calle” y explicó como la transfobia influye en la situación laboral del colectivo trans en una Ciudad como Río Grande, donde casi ninguna persona trans pudo acceder a un empleo formal, en ese sentido Ema relata que “todavía los prejuicios siguen influyendo en las decisiones de posibles empleadores por el miedo al ´que dirán´ si contratan a una persona trans, principalmente en el área de comercio y servicios”. Y sostiene que por eso “es necesario que el primer paso sea dado por el Estado con esta iniciativa para que luego otros sectores lo sigan”.

La activista trans, que junto al resto de las integrantes del grupo “Cupo Trans RG, Tierra del Fuego” fue protagonista del este logro expresó que “hablar de discriminación, de inclusión, de igualdad, de idoneidad no tiene la misma referencia para todas las personas. El cupo laboral es necesario porque no hemos tenido la misma igualdad que el resto de los ciudadanos de esta ciudad o de la argentina” y finalizó afirmando que “el cupo laboral en necesario porque realmente todo nos cuesta el doble, somos doblemente discriminadas, por mujeres y por trans. No es fácil entregar un curriculum y que te tomen siendo una persona trans”.

Por su parte, Juan Castro – referente fueguino de la Red Nacional 100% Diversidad y Derechos – expresó que “estamos felices por esta enorme conquista por la que tanto hemos trabajado desde el colectivo LGBT, apoyando a las compañeras trans. Esperamos ahora que se implemente y se brinden cursos de capacitación y formación a las compañeras que lo necesiten para acceder a su puesto laboral”.

Para leer y descargar la ordenanza aprobada hacer click aquí.

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Ema Bejarano, Barbara, Alejandra, Erika, Ana, Victoria y Gilda en el momento de la aprobación

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Desafíos actuales de la justicia porteña: Autonomía e igualdad

100% Diversidad y Derechos participará de las Jornadas “Desafíos actuales de la justicia porteña: Autonomía e igualdad”; organizadas por la Asociación de Derecho Administrativo de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y la Asociación Pensamiento Penal, en la Facultad de Derecho, UBA, que se llevará a cabo los días 29, 30 y 31 de mayo.

El martes 30 a las 17:15 tendrá lugar del panel “El derecho de los olvidados. Vulnerabilidad en la CABA (niños, niñas y adolescentes; salud mental; cuestiones de género y violencia institucional)”, en el cual expondrá Greta Pena, presidenta de Cien por Ciento. También participaran Mariano Gutiérrez y Mabel López Oliva, mientras que la moderación estará a cargo de Natalia Mortier.

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Derechos LGBTI en Latinoamérica: alerta sobre incremento de la violencia y necesidad de estrategias conjuntas

Realizamos, el 24 de mayo en nuestra sede, un diálogo abierto sobre Derechos LGBTI en Latinoamérica, con la presencia de activistas de Chile, Perú y de la organización ILGALAC que congloba mas de 250 organizaciones de la región.

En el marco de la visita de la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH) y la reciente audiencia de la Corte Interamericana de Derechos Humanos (Corte IDH) en Costa Rica por temas de orientación sexual e identidad de género, resultó un evento de diagnóstico para comparar estrategias y estado de situación en cada país.

Estuvieron presentes Constanza Valdes, de Organizando Trans Diversidades (OTD) de Chile, Liurka Otzuka, abogada activista lesbiana feminista de Perú, Pedro Paradiso Sottile, secretario ejecutivo de la Asociación de Lesbianas, Gays, Bisexuales, Trans e Intersex para América Latina y el Caribe (ILGALAC) y Greta Pena, presidenta de 100% Diversidad y Derechos de Argentina.

A pesar de los distintos grados de avance en cada país, lxs activistas alertaron sobre el incremento de la violencia hacia las personas LGBTI y destacaron el crecimiento y mayor visibilidad de los grupos antiderechos.

Se evidenciaron, también, distintas estrategias para encarar desafíos políticos frente a gobiernos, parlamentos y poderes judiciales conservadores, y se relataron avances no solo en la legislación sino en el campo de decisiones administrativas o sectoriales en los ámbitos de la salud, educación y trabajo.

Se debatió sobre el papel de las jerarquías de las distintas Iglesias y sobre la necesidad de articular con otros movimientos como el feminista, el sindical y el juvenil, entre otros.

Luego de compartir en detalle los avances y los pendientes en la Región, se destacó el papel fundamental del derecho internacional y de la política de incidencia de las organizaciones de la diversidad sexual en los distintos ámbitos mundiales.

Finalmente, se expuso sobre la Opinión Consultiva de Costa Rica presentada ante la Corte Interamericana de Derechos Humanos y relacionada a temas de identidad de género y orientación sexual, que dará mayor fuerza y certeza sobre los derechos LGBTI.

 

 

 

 

 

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Las voces de las niñas y niños de familias LGBT contra la discriminación en los medios

A través de un video realizado por la Defensoría del Público, en el que toman la palabra decenas de niños y niñas de familias LGBT, se aborda la representación de la diversidad familiar en los medios audiovisuales, como parte del derecho humano a la comunicación. Los testimonios fueron tomados en los encuentros de familias LGBT con hijas e hijos “Derechos, Cultura y Comunicación” organizados por 100% Diversidad y Derechos junto a las organizaciones Alto Valle Diverso (Neuquén), Colectivo 108 (Misiones), Fundación Igualdad (Salta) y Las Capitanas (Entre Ríos) de los que también formó parte la Defensoría de Publico durante el año 2016.

En las regiones, cientos de familias participaron de debates y talleres donde se reflexionó sobre la presencia de nuestras familias en la televisión y la radio, ya sea en las noticias, en las historias de ficción o en las producciones infantiles, sí están representadas y de qué modo. También durante el II Encuentro Nacional de Familias LGBT se debatió sobre este tema. En ambas instancias se coincidió en señalar que nuestras familias no están representadas, ni visibilizadas en la radio y la televisión.

El diagnostico compartido indica que la diversidad sexual y de género en general, y la diversidad familiar en particular no está presente, las familias LGBT con hijxs no forman parte de manera transversal de los relatos noticiosos en las coberturas de los temas de interés general, como el inicio de clases, las vacaciones, etc. Tampoco aparecen en las tramas y contenidos de ficción de la televisión. Específicamente, las expresiones de afectividad, la distribución de roles en la crianza, los juegos y la socialización de las familias LGBT todavía están ausentes en las producciones. La inclusión de la diversidad en las noticias siempre aparece asociada a algún hecho particular, excepcional, como un “fenómeno”. Menos aún se corroboró la presencia de la diversidad familiar en dibujos animados o contendidos de entretenimientos infantiles.

Recientemente, en ocasión del Día Internacional contra la Discriminación por Orientación sexual e Identidad de género – que se conmemoró el pasado 17 de mayo – la Defensoría del Público de Servicios de Comunicación Audiovisual publicó un video  con las opiniones de familias LGBT sobre la representación de la diversidad en los medios, en la que también toman la voz decenas de niños y niñas. A través de la actividad “Mi Noticia”, también ejercieron el derecho a la comunicación los cientos de niños y las niñas que participaron de los encuentros. Frente a una cámara y detrás de un marco que simulaba una pantalla televisiva contaron con total espontaneidad cómo están conformadas sus familias, compartieron sus experiencias e historias de vida.

Durante los encuentros también se firmó una declaración con propuestas para que en el marco del debate sobre una nueva ley de comunicaciones convergentes (televisión abierta, por cable y satélite pago, radio, telefonía e internet) los medios deban promover la igualdad entre los géneros, el tratamiento plural y no estereotipado, evitando toda discriminación por género, orientación sexual e identidad de género, tal cual lo establece la actual Ley de Medios. Finalmente, en la declaración se destaca la importancia de producir discursos mediáticos que tematicen las realidades de las familias y personas LGBT, y que promuevan representaciones positivas y plurales de los modos de ser, estar y vivir en sociedad.

 

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Diálogo: Derechos LGBTI en Latinoamérica

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Este miércoles 24 de mayo a las 18:30s, activistas latinoamericanxs dialogarán sobre la situación de los derechos lgbti en estos momentos de grandes retos en nuestra región, en la sede de 100% Diversidad y Derechos, Florida 461.

Contanza Valdes, de OTD de Chile, Liurka Otzuka de Perú, Pedro Paradiso Sottile de ILGALAC (Asociación Internacional de Lesbianas, Gays, Bisexuales, Trans e Intersex para América Latina y el Caribe) y Greta Pena, de Argentina, participarán de un dialogo con lxs asistentes, para describir las conquistas, desafíos y cooperación entre lxs activistas y organizaciones.

Debatiremos, también, sobre la Opinión consultiva de la Corte IDH que marcará un antes y un después en el status de los derechos humanos de las diversidades sexuales e identidades de género.

La entrada es libre y gratuita, como siempre!

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17 de mayo: Día Internacional contra la Discriminación por Orientación Sexual e Identidad de Género

Encuesta de Clima Escolar: La inclusión de estudiantes LGBT, una asignatura pendiente

100% Diversidad y Derechos difundió datos de la Encuesta de Clima Escolar sobre discriminación a estudiantes LGBT en Argentina y América Latina. La investigación revela que la violencia por orientación sexual e identidad de género es un grave problema social y pedagógico que debe ser atendido urgentemente por las autoridades educativas. La organización, además, reclama la aplicación de la Ley de Educación Sexual Integral y una reforma de la Ley Antidiscriminatoria que incluya en los contenidos educativos el respeto por todas las diversidades.

La Encuesta de Clima Escolar para Jóvenes LGBT fue realizada en Argentina por 100% Diversidad y Derechos entre los meses de enero y marzo de 2016. De manera simultánea también fue realizada en Chile, Brasil, Uruguay, México, Colombia y Perú. En un video que cuenta con la participación de Mary Guinn Delaney, de la oficina regional de la UNESCO para América Latina, se difunden datos de los países de la región que participaron del estudio y se visibiliza una realidad común: los estudiantes LGBT expresan altos índices de discriminación por expresión de género y orientación sexual.

En Argentina, el estudio fue llevado a cabo a través de un cuestionario online que respondieron casi 800 estudiantes de 13 a 18 años de todo el país y contó con el apoyo de GLSEN (Gay, Lesbian & Straight Education Network) de EE.UU; en el marco de un proyecto de investigación regional del que participaron 5000 estudiantes. Uno de los datos sobresalientes de la investigación es el alto impacto del clima escolar hostil hacia la diversidad sexual en los niveles ausentismo. Las/os alumnos LGBT que experimentaron mayores grados de victimización también reportaron menor rendimiento académico, menores expectativas educativas y menor sensación de pertenencia a la escuela.

En el informe final, los resultados de la Encuesta Nacional de clima escolar para jóvenes LGBT, expresan que en nuestro país las/os estudiantes no heterosexuales están expuestos de manera abrumadora al lenguaje peyorativo, prejuicioso y discriminatorio: casi ocho de cada diez informó haber escuchados comentarios como “puto” o “torta” usados de manera negativa. Un 30,6%  informó que el personal de la escuela no intervino cuando se expresaron ese tipo de comentarios a pesar de que casi tres cuartos de los estudiantes LGBT dicen que les molestan en alto grado.

Más de un tercio (38,9%) informó no haber ido a la escuela al menos un día en el último mes, y el 15,6% informó que perdieron 4 días o más de la escuela. Además, el 14,2% de los estudiantes LGBT informaron que debieron cambiar de escuela al menos una vez en el último año porque se sentían inseguros o incómodos en la escuela, y varios (3,8%) dijeron que habían cambiado de escuelas más de una vez.

Por otra parte las/os estudiantes que informaron que los acuerdos de convivencia de su escuela incluían el respeto a la diversidad y la no discriminación, o un mayor número de docentes que los apoyaban tuvieron más probabilidades de informar que el alumnado en general es más respetuoso de las personas LGBT (59,3% vs. 32,6%), de sentir que pertenecen a su escuela (66,0% vs. 38,5%); y de perder días de escuela debido a la sensación de inseguridad (26,8% vs. 41,4%).

De los seis países que ya cerraron el procesamiento de los datos, Argentina encabeza los comentarios discriminatorios por orientación sexual, que fueron escuchados por un 98,8% de los estudiantes LGBT. Mientras tanto, en el resto de los países alcanzan los siguientes porcentajes: Uruguay 96%, Perú 97,2%, Colombia 96,7%, Chile 94,8% y Brasil 96,8%. Mientras que los índices de acoso verbal por expresión de género los encabeza Colombia con un 70,2%. Mientras que en el resto de los países alcanza los siguientes porcentajes: Uruguay: 63,8%, Perú: 58,3%, Chile: 59,9%, Brasil: 68% y Argentina: 67,8%.

Para mitigar el grave impacto de la violencia contra jóvenes LGBT es necesario impulsar políticas públicas que capaciten a las y los docentes y que incluyan contenidos sobre diversidad sexual en la currícula de todos los niveles educativos. Con las condiciones actuales, el sistema educativo prácticamente impide que niñxs y jóvenes trans tengan acceso a la educación. Para esto es central el cumplimiento y difusión de la Ley de Educación Sexual Integral (26.150) y de la Ley para la Promoción de Convivencia y el Abordaje de la Conflictividad Social en Instituciones Educativas (26.892) y defender la capacitación en servicio de las y los docentes que fueron recortadas por la administración actual.

Es necesario destacar que es notoria la mejora en los índices de presentismo, expectativas educativas y sentido de pertenencia a la escuela de los estudiantes LGBT cuando existen acuerdos de convivencia que expresamente incluyen el respeto a la diversidad y la no discriminación. Esto indica la urgente necesidad pedagógica de promover el respeto por la libre expresión de la orientación sexual e identidad de género en las escuelas para que se garantice el derecho social a la educación de miles de jóvenes. Finalmente, es necesaria una reforma de la Ley Antidiscriminatoria que ponga a la educación como herramienta central en la lucha contra la discriminación, rediseñando los contenidos de los núcleos de aprendizaje prioritarios, utilizando perspectivas transversales, como la perspectiva socio-económica de la pobreza, género, diversidad afectivo-sexual y étnica, entre otras, lo que permitirá desarrollar contenidos educativos transversales que promuevan el respeto por todas las diversidades.

Descargar el informe final de la Encuesta de Ambiente Escolar haciendo clik aquí

Descargar el resumen ejecutivo de la Encuesta de Ambiente Escolar haciendo clik aquí

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